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Prima - Lezione 08: II.3 La Rivoluzione americana

Prima SMC - Lezione 8

II.3 La Rivoluzione americana

Documenti della lezione     Documentazione supplementare
Cliccando sul link i documenti dovrebbero scaricarsi automaticamente nella cartella di download (scaricati)

 

video

Qualora il video non funzionasse vedi direttamente la playlist su Youtube (selezionare la lezione corrispondente):
http://www.youtube.com/playlist?list=PLCB15D40CB3EF6CBA

Il filmato (04.09 min) presenta la Rivoluzione americana, intesa come prima applicazione pratica dei principi dell'Illuminismo. 

Indicazioni generali e attività consigliate
Per preparare la lezione basarsi sulla scheda (vedi Documenti della lezione) e sul video della lezione. Inoltre si consiglia di:

  • Leggere il libro Storia 2: Modulo 1, unità 3 prima parte, pp. 34-39.

Link e segnalazioni:
La documentazione supplementare contiene, oltre ad altri file interessanti, due presentazione Power Point in pdf inerenti le elezioni americane del 2000 (con spiegazione generale sulle elezioni USA) e sugli indiani d'America, che pure si raccomanda di guardare con attenzione.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione)

  • Comprendere le cause della Rivoluzione americana.
  • Essere coscienti della Rivoluzione americana come prima applicazione concreta degli ideali illuministi, anche con riferimento alle tradizioni inglesi.
  • Conoscere gli avvenimenti dalle prime colonizzazioni all'indipendenza degli USA.
  • Aver compreso la Dichiarazione di indipendenza degli USA e la sua importanza storica.
  • Essere coscienti dell'importanza degli USA  e di alcuni problemi che restano aperti.

La lezione presenta quindi la nascita degli Stati Uniti d'America, concentrandosi sulle cause e sulle conseguenze. La documentazione supplementare permette di approfondire alcuni aspetti interessanti, tra cui segnalo le elezioni USA (in particolare con il caso Bush del 2000) e gli indiani d'America (amerindi).

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione)

  • Il principio di rappresentanza (niente tasse senza il consenso, quindi niente tasse senza rappresentanza in parlamento).
  • Può sempre essere utile riflettere sulle domande alla fine di ogni unità del libro (o eventualmente nel laboratorio).

Eventuali
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Blocco 6 (15.10.2016 - Non ufficiale)


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