Prima SMC - Lezione 15

III.1 La Rivoluzione industriale 2

Documenti della lezion (14-15-16)     Documentazione supplementare (14-15-16)
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Qualora il video non funzionasse vedi direttamente la playlist su Youtube (selezionare la lezione corrispondente):
http://www.youtube.com/playlist?list=PLCB15D40CB3EF6CBA

Il filmato (05.55 min) tratta soprattutto gli aspetti sociali, in particolare le difficili condizioni di vita degli operai e le loro cause. 

Indicazioni generali e attività consigliate
Per preparare la lezione basarsi sulla scheda (vedi Documenti della lezione) e sul video della lezione.

Inoltre leggere:

• Se non già fatto, tutti i testi del Blocco 10.
• Storia 2: modulo 1, unità 2, pp. 16 e 28-33.
• Storia 2: modulo 2 (unità 1 e 2), pp. 58-99.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione)
La seconda lezione sulla Rivoluzione industriale ha come principali obiettivi:

• Conoscere gli aspetti sociali della Rivoluzione industriale.
• Essere coscienti dei problemi della classe operaia (proletariato).
• Conoscere la problematica del lavoro minorile.
• Conoscere la nascita e lo sviluppo del movimento operaio.
• Aver compreso la nascita e lo sviluppo dello stato sociale.
• Riflettere sull'importanza delle assicurazioni sociali.
• Aver compreso il cambiamento di percezione del salariato, che diventa attore produttivo con diritto a parte del profitto e non più solo un costo da ridurre al minimo.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione)

• Le condizioni di lavoro erano difficili, gli operai non avevano forza contrattuale.
• Solo quando gli operai prendono coscienza della loro situazione iniziano a organizzarsi (associazioni di mutuo soccorso, sindacati, ecc.).
• Con il tempo ci si rende conto di dover regolamentare il mercato del lavoro, ponendo regole valide per tutti: principalmente in ambito sociale, della sicurezza sul lavoro e ambientale (aspetti ineconomici).

Eventuali
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Blocco 10 (19.12.2016 - Non ufficiale)