Prima - Lezione 06: II.2 L'Illuminismo 1
Prima SMC - Lezione 6
II.2 L'Illuminismo 1
Documenti della lezione (6-7) Documentazione supplementare (6-7)
Film collegato alla lezione: Amistad (scarica film) - Presentazione - Scheda di lavoro - Lettura
Cliccando sul link i documenti dovrebbero scaricarsi automaticamente nella cartella di download (scaricati)
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Qualora il video non funzionasse vedi direttamente la playlist su Youtube (selezionare la lezione corrispondente):
http://www.youtube.com/playlist?list=PLCB15D40CB3EF6CBA
Il filmato (09.41 min) introduce il capitolo dedicato all'Illuminismo, cerando di far riflettere sulla sua importanza storica (sono trattati inoltre alcuni personaggi importanti).
Filmati e documentazione supplementare della lezione
I contenuti di questa lezione sono collegabili al film "Amistad", che avremo modo di vedere nelle prossime settimane. Inoltre sono messe a disposizione delle immagini (vedi Documentazione supplementare).
Può essere interessante l'approfondimento inerente la pena di morte negli USA (1999, ma in internet si trovano documenti più recenti):
Vedi pagina di approfondimento - Rapporto Anesty internationale sulla pena di morte negli USA (1999)
Indicazioni generali e attività consigliate
Per preparare la lezione basarsi sulla scheda (vedi Documenti della lezione) e sul video della lezione. Inoltre si consiglia di:
- Cercare in internet (Wikipedia) alcuni Illuministi o pre illuministi, in particolare (es. Kant, Montesquieu, John Locke, ...).
- Leggere o rileggere le schede e l'altra documentazione distribuita.
- Leggere il libro Storia 2: Modulo 1, unità 2, pp. 16-28.
Da notare che la documentazione di questa lezione è in comune con la lezione 7: i video sono però diversi (così come le indicazioni di autoverifica), mentre seguendo la scheda è possibile distinguere tra le due lezioni.
Link e segnalazioni:
- Cercare siti sull'inquisizione
- Link: sito filosofico - http://www.filosofico.net/filos1.html
- Libro: John Locke, Trattato sulla tolleranza e Trattato sul governo civile
- Libro: Immanuel Kant, Che cos'è l'illuminismo?
- Libro: La Bibbia, Giosuè 10-12
- Libro: Galileo Galilei, Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo
- Libro: Montesquieu, L'Esprit des Lois (Lo spirito delle leggi)
- Libro: Voltaire, Trattato sulla tolleranza
- Libro: Rousseau, Contrat sociale (Contratto sociale) e L'Emilio
- Libro: Cesare Beccaria, Dei delitti e delle pene
- Libro: Giuseppe Parini, Il giorno
Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione)
- Conoscere il concetto di illuminismo e le sue caratteristiche principali.
- Conoscere i rapporti tra illuminismo, scienza e religione.
- Conoscere il pensiero economico degli illuministi.
- Conoscere le idee di Montesquieu (separazione dei poteri e stato di diritto).
- Saper distinguere tra monarchia assoluta e monarchia costituzionale.
La lezione vuole presentare l'illuminismo, come un movimento culturale che cambia radicalmente la società e porterà ad abbattere l'Ancien régime (Rivoluzione francese). Vedremo anche alcuni testi interessanti, leggendo passaggi di Kant e un estratto de "Il giorno", del poeta G. Parini e faremo riferimento ad alcuni testi fondamentali (L'Esprit des Lois ad esempio).
Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione)
- L'importanza della ragione.
- La metafora della luce che rischiara le tenebre dell'ignoranza.
- L'impegno politico e sociale degli illuministi.
- L'importanza del ruolo dell'opinione pubblica: pamplets e Encyclopédie.
- Distinzione tra scienza moderna e scienza antica (Galileo).
- Crisi del monopolio della Chiesa del sapere: Darwin, Lamarck, i due libri di Galileo (interpretazione letteraria e allegorica della Bibbia)...
- Differenza tra la teoria economica mercanitilista e quella liberista.
- Locke: lo scopo dei governi è la felicità dei popoli (diritti inalienabili).
- Montesquieu: separazione dei poteri e stato di diritto.
- Può sempre essere utile riflettere sulle domande alla fine di ogni unità del libro.
Eventuali
La lezione può essere recuperata leggendo e capendo le schede (dall'inizio al punto 3 fino a Voltaire escluso -metà di pagina 3-), le pagine del libro come indicato nelle schede e i lucidi (vedi sopra, le schede danno indicazioni in merito). Anche i testi allegati alle schede (Kant e Parini) vanno letti. È molto importante riflettere sui diversi concetti esposti.
